活动中心面向全市少年儿童，提供优质的综合素质教育服务，着力打造少年儿童健康成长的快乐家园。“培养兴趣、成就梦想”是中心教育的目标，“体验快乐、享受艺术、健康成长”是中心教学的理念。目前开设有书画、音乐器乐、舞蹈、智能兴趣四大类近三十个培训项目，为少年儿童启迪智慧、培养能力、提高素质提供全方位的服务。具体介绍请看下方哦!
书画类
软笔书法:以楷书结构教学为主，由浅入深的进行基础训练，增强学生的注意力,锻炼学生的耐心和毅力；提高班进行书法作品欣赏、书法创作技巧等训练。
硬笔书法:培养正确执笔、坐姿，循序渐进，增强基本笔画及结构训练，提高学生书写汉字的能力。
水粉画:利用色块间的明暗冷暖对比，学习色彩的装饰构成。初级班学习水粉画的基本技法，掌握平涂法、点彩法等表现手法；中级班学习造型及画面主体与环境背景相互衬托组合处理等，进一步认识色彩；提高班学习静物色彩写生，提高学生的色彩表现和造型能力。
素描画:初级以石膏几何体的简单造型入手，练习绘画基本功中、高级学习素描静物，风景速写，培养孩子的造型能力和绘画技巧，提高审美能力，锻炼孩子的空间感和立体感。
国画:初级以可爱的水墨花鸟为主，通过水墨在宣纸上产生的变幻效果，培养孩子的想象力。中级、高级班以山水画学习为主，培养笔墨力度和韵味，了解中国画的绘画特点，提高孩子的审美能力和鉴赏能力。
动漫:以学习设计造型、配色为基础，把所学的绘画基础知识，创造性的运用到美术中，以提高孩子的审美创造和表达相结合的综合能力，培养立体空间的思维能力，让孩子们在一个宽松的艺术氛围中充分展示和表现自我，提高孩子的艺术修养。
儿童画:以超越语言的方式来感受世界，表达真情实感，简单的线条同样可以勾勒美丽的世界。孩子通过简笔绘画，不但能够获得动手动脑的快乐，还能培养观察力、记忆力、想象力，审美力，使孩子的手有一定的灵活度，对大脑的开发有一定的好处。
音乐器乐类
小歌手:小班制教学，以科学的发声方法、歌曲演唱及舞台形体表演为主要内容,学习基础乐理知识、普通话正音等,培养歌唱兴趣,提高歌唱艺术修养，让孩子唱出优美动听的歌声！
古筝:学习古筝的基本技巧、基础乐理，小班制教学。培养乐感，陶冶情操以及提高孩子的自身气质。
小提琴：小提琴音色优美，接近人声，音韵宽广，表现力强，在学习过程中寓教于乐，培养孩子的兴趣，同时给孩子们进行正规的训练，立足打好基础，由浅至深循序渐进。
扬琴：扬琴的基本技巧、基础乐理，小班制教学，通过学习提升孩子的乐感、反应能力等，通过演出让孩子们更加活泼开朗。
舞蹈类
艺术舞蹈：艺术舞蹈是深受儿童喜爱的艺术科目，系统专业的少儿舞蹈训练能更好的促进儿童身心发展，培养美好的情歌和审美能力，让孩子们在艺术的氛围中提升气质、树立自信心。生动活泼的儿童舞蹈、极具民族特色的民族舞以及古典优雅的芭蕾舞等，让儿童从内心出发，在音乐中舞蹈、在舞蹈中体会快乐，塑造孩子形体美。
拉丁舞：通过拉丁基本步训练，头、手、脚位以及身形训练，使学生对拉丁舞有初步的了解，掌握一定的基本步伐；提高班学习伦巴、恰恰、牛仔、桑巴舞的基本步组合及花样套路。
智能兴趣类
围棋：了解围棋的基本规则和基本术语，讲解实战布局,增强全局观念，锻炼思维能力和独立思考能力。
中国象棋：学习中国象棋的理论知识，布局原理、基本杀法、对战复盘，培养学生的兴趣爱好，开发智力。
英语：采用《洪恩英语》系列教材，师生互动，寓教于乐，集听、说、读、写为一体，培养学习英语的兴趣，是对学校教材的重要补充。
写作：根据小学低、中、高年级学生的特点分班级教学，注重思维能力的培养与语言表达能力的训练，着力提高学生的阅读兴趣和写作能力。
