针对新岗干部业务能力急需提高的需求，也为更好推介域内教育典型经验，实现优质教育资源共享，5月4日教研中心小学部在黄山路学校举行小学业务干部培训会议。
本次会议通过主题讲座与实地参观相结合的培训形式，传授日常业务工作方法，让与会领导干部有针对性的查摆问题，补齐本校与自身工作短板。
本次活动由教研中心小学部宋曙光主任主持，小学各学科教研员和全市小学业务领导干部参加了会议。
活动中黄山路学校的崔波主任首先结合本校教育经验做了《以人为本育素养，在传承和创新中坚定前行》的专题交流，崔主任结合学校本年度教师资源奇缺，教育工作压力重的学校教育现状，从教师培训、课堂教学、课程建设、学生竞赛、资料整理五方面进行了经验推介，详细介绍了黄山路学校“如何结合学校优质资源进行传承与创新”。
随后第一实验小学的王雯主任做了《一师一法助推教师成长》、第二实验小学的李文武校长做了《全员参与研讨提升》的经验交流，一实小从本校教师身上挖掘优势资源，创设“草根式互助”学习氛围，提升教师的业务能力；二实小从阶段性测评反思中进行数据分析，深度挖掘，构建“学校全员分析研讨体系”。
与会者对黄山路学校的“五位一体”“学分分级达标”的教师培训创新做法以及课堂教学与课程建设的合理传承与突破创新等方面的经验、对一实小的“选师——推法——用法——验法”的做法、对二实小“四层式研讨分析”做法深为叹服，普遍认为三所学校的教育工作接地气有实效，补短板提能力，实用性强。
随后与会领导到一楼会议室参观了黄山路学校的教育教学日常材料汇编展览，通过现场查阅资料、面对面交流等方式学习迎检资料的整理汇总，大家学习热情高涨，对黄山路学校规范而又丰富的教学资料倍加赞赏，普遍感到收获很多。
本次培训活动搭建了学校之间的交流平台，做到了城乡教育资源互补。培训内容丰富且实用性强，有效解决了新岗领导的工作经验短板，提升了小学业务干部的综合素养。
（黄山路学校供稿）
赞赏
